Dienstag, 17. April 2018

Spiegel verteidigt Inklusion Geistig-Behinderter im Gymnasium

In Bremen klagt eine Lehrerin gegen die Inklusion Geistig-Behinderter im Gymnasium!

Was in Baden-Württemberg schon vor Jahren für Unmut sorgte, wird nun auch in Bremen zum Thema. Diesmal klagen allerdings nicht die Eltern eines geistig-behinderten Kindes, sondern eine Lehrerin wagt den Schritt zur Vernunft. Liebe Leute! Wo ist nur der vernünftige Menschenverstand geblieben? Sollte tatsächlich am Ende, wie der Speigel hofft, das Ende des gegliederten Schulsystems eingeleitet sein, dann muss die Geschichte aber mal zu Ende gedacht werden.
Wenn also in Zukunft alle Kinder dieselbe Schule besuchen, unabhängig von ihren jeweiligen Fähigkeiten oder Handikaps, würden in Folge dessen immer  mehr Eltern ihre Kinder in Privatschulen schicken, wenn sie ihre Kinder nicht diesem Schwachsinn aussetzen wollen, sofern sie sich das leisten können. Es werden immer mehr private Schulen entstehen, je nach Geldbeutel und Hintergrund. Die wenigen verbliebenen staatlichen Schulen werden immer mehr verkommen zu Restschulen für Kinder armer Leute. Gefördert darf nicht mehr nach mentalen Fähigkeiten werden. Dies wird vermutlich alles mehr an die "Methode USA" angepasst werden. Wer ein guter Sportler ist, kann durch Gewichtheben zum Hochschulstudium gelangen. Nur ist das ja auch schon wieder eine Auslese, die unserer Grün-Linken Gesellschaftsordnung nicht in den Kram passt. Auslese darf es ja nicht geben. 
In Deutschland sollen künftig geistig Unterbelichtete zusammen mit muslimischen Bildungsverweigerern, mit Merrfachbehinderten, die im Klassenzimmer gewickelt werden müssen, mit ADHS-Gestörten, mit Tourett-Syndrom-Nervtötern, mit unterforderten Hochbegabten und sonstigen Störern von einem Lehrer und einem stundenweise sich hinzugesellenden Sonderpädagogen in einem Raum den Verrücktheiten irgendwelcher gestörter Bildungspädagogen ausgesetzt werden. Hatten wir nicht ein zwar nicht-perfektes, aber wirksames Schulsystem, das sich insbesondere um Kinder mit Behinderung besonders gut kümmerte?
Nun scheint aber mit vielen doch der Gaul durchzugehen. Da es nicht sein darf, dass manche Menschen schon im Kindesalter mental befähigter als andere sind, weil dies ja ungerecht zu sein scheint, hat man flugs die Inklusion erfunden, die man in der Nachkriegszeit durch bessere Ideen ersetzt hat. Besonders auf den Dörfern wurden nun auch Kinder gefördert, die zuvor durch alle Raster gefallen waren.
Da dies alles soo ungerecht war und noch immer ist, muss hier dringend Abhilfe geschaffen werden.
Am besten alle in einen Topf, einmal umgerührt und schon übertragen sich alle kognitiven Fähigkeiten gleichmäßig auf alle Kinder.  Ungerechtigkeiten abgeschafft, frei nach dem Motto: "Den Reichen das Geld weg nehmen und es den Armen geben!" Glauben diese Einfaltspinsel von Spiegel-online wirtklich, dass so etwas funktioniert??
Man muss dann natürlich alle Kinder zwingen mit allen befreundet zu sein. In Schweden ist man da schon nah dran. Kinder drürfen dort keine "besten Freunde" haben und zu Geburtstagen nur alle oder keinen einladen. Die Gleichmacherei lebe hoch!
Damit sich am Ende nicht doch noch ein Kind (oder die Mutter) über Benachteiligung beschweren kann, muss selbstverständlcih jedes Kind den gleichen Abschluss erhalten, natürlich mit denselben Noten. Am besten sämtliche Bewertungen ganz abschaffen. Hernach lauerrn aber immer noch viele Ungleichheiten. Also muss auch jeder, der sich bewirbt an der UNI seiner Wahl angenommen werden. Man darf dort auch Versager nicht rauswerfen. Da könnte die Mutter eines Trisomie-21-Kindes Benachteiligung wittern. Wieso sollte ein syrischer oder afghanischer Berwerber überhaupt noch deutsch lernen--alles ungerechte Ungleichbehandlung! Moment mal??? Ist das wirklich ungleich und ungerecht?
Wie sieht es dann bei Lehrstellen aus? Wird man Arbeitgeber zwingen jeden Bewerber zu akzeptieren? Werden junge Leute sich überhaupt noch für einen Ausbildungsberuf bewerben wollen? Junge Migranten sind ohnehin alle hochbegabt. Braucht man sie dann überhaupt noch studieren lassen, wo das Ergebnis eh schon fest steht? Wir wollen doch allen die gleichen Chancen bieten. Scheiß drauf Doktortitel für alle! Ganz ohne Lernen oder gar einer schrecklich diskriminierenden Prüfungsquälerei!!
Was machen wir mit schwer mehrfach Behinderten? Wie ordnet man sie in die gerechte Gleichmacherei bloß ein? Manche Schulen haben bereits Erfahrung damit auch gesunde Kinder in den Rollstuhl zu setzen oder christlcihe Kirchen an Allah zu beten?! Schwurbel, schwurbel!
Da wir unbedingt alle Kinder  mit allen zwangsweise in einen Gleichmacherpott stecken sollen, wobei niemand auch nur schräg angeschaut werden darf, ohne dass der Kadi droht, muss man allen so früh wie möglich eintrichtern, mit jedem auf gleich und gleich sich zu gesellen. Daraus folgt Zwangsbefreundung, am Ende Zwangsverheiratung, Zwangsbegattung, Zwangsvermischung! Uuups!
Was ist das denn?
Zum Teufel mit der bescheuerten Gleichmacherei! Gebt den Kindern die Schule, die sie am besten fördert, wie wir das schon seit Jahrzehnten machen. Zum Teufel auch mit den bescheuerten Artikeln von Spiegel-Online!
http://www.spiegel.de/lebenundlernen/schule/bremen-schulleiterin-klagt-gegen-inklusion-ungesundes-volksempfinden-a-1202590.html 

Auch in Baden-Württemberg gibt es uneinsichtige Mütter, die  nicht begreifen wollen, dass ihr Kind niemals Abitur machen wird.
http://wort-woche.blogspot.de/2014/07/henris-mutter-kirsten-ehrhardt-schon.html 
 

Mittwoch, 11. April 2018

Gehört der Islam zu Deutschland?

Gehört der Islam zu Deutschland? Was für eine unsinnige Frage! Die Antwort lautet natürlich: "Nein, absolut nicht!"


 Der ehemalige Bestechungs-Präsident Wulff setzte diese ungeheuerliche  Aussage in die Welt, ohne zu ahnen, was er damit lostritt. Merkel behauptet es seither beinahe ständig. Sie hat überhaupt die Islamliebe derart vorangetrieben, dass sich kein Willkommensschreier oder Pro-Asyl-Schwachkopf diesem Pseudo-Fakt entziehen kann. Allein diese Tatsache ist Grund genug, Merkel aus ihrem Amt zu entfernen. Sie gehört nicht an die Spitze eines demokratischen Staates sondern vor Gericht.

Islam-- das ist Vielweiberei, Kinderehe (Pädophilie), Tierquälerei (Schächten), Unterdrückung von Frauen (unter das Kopftuch und schlimmer), Kindesmisshandlung (Beschneidungen aller Art.auch bei Mädchen).
Muslimische  Kinder werden von westlichen Werten ferngehalten, indem man Mädchen nicht am Schwimm- und Sportunterricht teilnehmen läßt. Sie dürfen generell  nicht an Klassenfahrten teilnehmen.  Großfamilien tyrannisieren Einheimische, was bereits auf dem Schulhof beginnt. 
Parks und Hinterhöfe werden zugemüllt. Einheimische werden beleidigt, verprügelt oder vergewaltigt, weil sie  in deren Augen Ungläubige sind. Der aus Marokko eingeführte Immam trimmt es ihnen ein. Keiner kann kontrollieren, was in Moscheen vor sich geht, weil dort niemand deutsch spricht. Frauen und Mädchen werden in den Wohnungen eingesperrt und gedemütigt.
Das ist Islam, auch wenn er von den meisten noch nicht als islamistisch bezeichnet wird.  
Laut Erdogan gibt es nur einen Islam. So ist das auch in der Realität. 

Auf all die krankhaften und wahnhaften Suren des Koran will ich hier gar nicht mehr eingehen. Zu oft schon wurde darüber gesprochen. All die Pro-Asyl-Idioten Deutschlands ignorieren die wahren Hintergründe dieser gewalttätigen Ideologie. Viele behaupten, es gäbe einen friedfertigen mit der deutschen Verfassung vereinbar-fähigen Islam. Wenn dieser Islam dann all diese oben beschriebenen Eigenschaften nicht mehr in sich trüge, wäre er dann überhaupt noch Islam?? Nein!!

Gehört das zu Deutschland? Nein! Schon gar nicht, wenn wir auch noch dafür bezahlen müssen!


Wer die Dogmen einer Ideologie (oder nennen wir es Religion) nicht einhält, der ist nicht mehr Teil dieser Ideologie. 
Es ist wie im Christentum. Wer nicht an die Genesis, die Dreifaltigkeit, die Auferstehung von Toten, an das ewige Himmelreich oder die Jungfernzeugung glaubt, ist der dann im reinen Sinne ein Christ?
Viele Menschen glauben, wenn sie nach einer "christlichen Moralvorstellung" leben und in der Kirche heiraten, dann sind sie Christen. Aber genügt das? Nein, das sind sie im eigentlichen Sinne nicht, wenn sie nicht auch alles andere erfüllen. Genauso verhält es sich mit dem Islam. Wer als Musel seine Frau nicht schlägt, wenn sie anderer Meinung ist oder eigenständig handelt, ist kein Moslem. Wer Ungläubige oder Schwule nicht ermordet sehen will, ist kein Moslem. Wer seine weiblichen Familienmitglieder nicht unter Stoffberge zwingt, ist kein Moslem.  Wer sich als Muselfrau dem nicht unterordnen will und sich nicht als Minderjährige zwangsverheiraten lassen will, ist keine  Muslima.
Wer sich nicht an den Koran hält, ist genauso ein Abtrünniger wie ein Christ, der die Bibel oder den Kathechismus in Zweife zieht, kein Christ ist. 
In Europa haben wir uns vom Mittelalter verabschiedet und unsere eigenen Regeln und Gesetze, unabhängig von Kirche und Religion, aufgestellt, an die wir uns alle mehr oder weniger halten.

Der Islam ist absolut in einem islamischen Mittelalter verortet und in seinem Anleitungsbuch wird die Einhaltung islamischer Regeln gefordert. Dies alles ist nicht mit unserer Verfassung vereinbar, auch wenn einige dies behaupten. Die Realität spricht eine andere Sprache.

Deshalb gehört der Islam eben nicht zu Deutschland. Zu Deutschland gehören allenfalls diejenigen "Muslime", die sich von ihren mittelalterlichen Ideen aus dem Koran verabschiedet haben. Das trifft auf Kopftuch-Frauen aber nicht zu! Das Kopftuch ist die Flagge eines rückständigen gewalttätigen Islam. Beides-Islam und westliche Werte- sind nicht vereinbar!!

http://wort-woche.blogspot.com/2018/08/durch-asylanten-wird-angeblich.html 

http://wort-woche.blogspot.de/2018/03/islamisierung-am-karfreitag.html 
http://wort-woche.blogspot.de/2018/03/wir-sind-kandel-was-heit-das.html 
http://wort-woche.blogspot.de/2018/03/urteil-im-mordprozess-hussein-k-in.html 

So funktioniert der wahre Islam und der gehört nicht zu Deutschland! Basta!
http://www.ardmediathek.de/tv/Weltspiegel/Indonesien-Mit-dem-Schlagstock-f%C3%BCr-die-/Das-Erste/Video?bcastId=329478&documentId=43627948